¿Por qué necesitamos que el CODECU sea una estructura orgánica resolutiva y defensora de nuestra voluntad?
La existencia de CODECU (Consejo de Delegados de Curso) como estructura orgánica, resolutiva y verdaderamente representativa es una de las soluciones viables mas cercanas que existe para ponerle fin a la burocratización, caudillismo y letargo en el que han caído los ‘’dirigentes’’ del movimiento estudiantil y por su puesto el principal actor de cualquier movimiento social que son las bases, es decir todos los estudiantes que estamos insertos en el sistema educacional actual y que por culpa de dirigentes ‘’caudillos’’ manejados por el PC, PS, DC, PPD, UDI Y RN que mantuvieron a las grandes masas de estudiantes a pesar de estar interesados en la problemática en la mas completa desinformación y tomando esta como excusa nos dejaron fuera de todas las tomas de decisiones, en pocas palabras liquidaron o dejaron en muy mal pie este movimiento que parecía real en su esencia pero que fue manejado por los mismo sectores de siempre y obviamente a favor de la misma clase social poseedora de los medios de prensa, colegios privados, universidades privadas, etc.
Enfoquémonos en lo que a los colegios respecta...
El CODECU, en nuestros días es un órgano totalmente burocrático en el tipo de estructura que nos rige, ya que el presidente de curso que es el que ‘’representa’’ a un grupo de personas en las reuniones del CODECU expresa netamente su opinión sin tomar en cuenta en lo mas mínimo a su curso, supuestamente el grupo de personas que el debería representar correctamente. Si bien sabemos que hay excepciones, precisamente esta confirma la regla, y claro el decreto 524 que es el que rige a los centros de alumnos ( de forma totalmente insensata y autoritaria, ya que no toma en cuenta las diferencias claras entre todos los establecimientos del país y además impone un sistema de democracia representativa y pone trabas casi sin solución para quienes intentan organizarse de otras formas mas democráticas y efectivas) respalda este tipo de actitudes y a quienes las adoptan. Además de la ‘’libertad’’ de acción con la que actúan los presidentes de curso, existe dentro del mismo CODECU una cúpula cerrada que hace que este sea mas burocrático y cerrado aun, y que por lo demás esa cúpula compuesta por los presidentes de curso quede completamente estéril, en pocas palabras, dentro del mismo sistema hay taras, ya que en primer lugar se deja a la mayoría de los estudiantes sin voz, pero como bien sabemos eso es premeditado por que la idea es que una pequeña cúpula en complacencia con las autoridades del colegio o de la municipalidad aplasten cualquier tipo de organización distinta. Pero además se deja sin voz a los representantes elegidos por la mayoría de los estudiantes de sus cursos, a pesar de que se les permite gracias al decreto 524 actuar como cúpula. La verdad este tipo de organización, para los objetivos que como estudiantes tenemos y para cualquier tipo de actividad no tiene ni pies ni cabeza. Exijamos ahora ya que nos garanticen el derecho a organizarnos libremente, no que nos impongan la forma de hacerlo, que como ya vemos, no dio resultado, no está dando, y nunca dará si seguimos así.
Luchemos para que no exista más este tipo de centro de estudiantes que entorpece el proceso de democratización y participación del pueblo estudiantil. ¿Por qué un CODECU resolutivo y democrático es la mejor solución? Simple compañeros, es la única forma de que las bases se informen y se hagan responsables de lo que siempre debió haber estado en sus manos, y que una vez conseguido nadie les podrá arrebatar.
Debemos tener voceros por curso que tenga como principal actividad la que su puesto dice ,VOCERIA , que sea su consigna de trabajo expresar el parecer del curso ante la reunión del CODECU, que esta última sea abierta y así se fiscalice el cumplimiento de las funciones de los voceros ( que siempre tiene que ser mas de uno para garantizar un proceso democrático y obviamente tiene que ser una cantidad prudente de acuerdo a las necesidades de las bases), sin duda alguna estos voceros tienen que tener un carácter revocable, para así sacar del cargo a quien no está representando bien a quienes lo eligieron como vocero, esté trabajando mal o esté descansando en el trabajo de los demás.Lógicamente al haber voceros con una función clara el poder resolutivo tiene que quedar indudablemente en manos del CODECU, ya que éste representa el verdadero interés de las bases, por lo que debería desaparecer sin mas remedio la cúpula del centro de alumnos ya que esta tendría un carácter superfluo, esto obviamente tiene que ir de la mano con un proceso de concientización permanente para que las bases decidan de acuerdo a su parecer no de el que las intente manejar a su antojo, de no ser así todo lo que nos proponemos construir queda completamente viciado. Lamentablemente la constitución no nos permite organizarnos de esta forma democrática, participativa y justa por lo que debemos exigir por todos los medios que se nos de el poder resolutivo en nuestros asuntos, que como cualquier sector de la sociedad merecemos y debemos tener. De esta forma garantizamos que se dará solución al problema de desinformación y desconcientización, que obviamente son la excusa más recurrente para burocratizar todo atisbo de organización estudiantil a nivel nacional.
ABAJO EL DECRETO 524, ABAJO LA LOCE Y EL ACUERDO CONCERTACIÓN ALIANZA, ABAJO LA CONSTITUCIÓN DICTATORIAL.
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sábado, 12 de abril de 2008
¡¡CODECU RESOLUTIVO Y DEMOCRÁTICO AHORA!!
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11 comentarios:
Muy bueno el artículo y que bueno que actualizen su blogspot, ya era necesario.
Una cosa que me gustaría decir es que no necesariamente tienen que ser más de un vocero por curso, puede ser uno solamente, la cantidad no impide algo sea democrático, transparente y que el vocero, cumpla realmente con su cargo.
Los metodos de mejor fizcalización de los voceros es que sean abiartas las reuniones del CODECU, que todos puedan participar en ellas, tal vez solo con derecho a voz, pero una voz secudaria, porque son los voceros los que tienen que llevar adelante y defender las prupuestas que nacieron del curso que representa...otra cosa muy justa es la revocación, que tiene que dejarse en claro un metodo para llevar adelante esa revocación,no puede ser una cuestión burocratica, sino lo más simple y eficiente posible.
La cantidad de voceros es algo que obviamente es un pelo a la cola con todo el problema de organización estudiantil, pero de todas maneras quiero entregar esa observación.
Cuando los CODECUS se transformen en una instancia verdaderamente resolutiva y democrática se irá construyendo la Democracia Directa y Participativa que necesita el movimiento estudiantil y todo el país. Recordemos que la D. Directa no solo se aplica a las instancias de organización social, sino que también de Estados, y si no me creen vean lo que pasa en Cuba, lo que paso en su momento en la Rusia Sovietica, o lo que se estaba generando, muy embronario, en nuestro país en la época del 1970 al 1973, sobre todo el los últimos años.
Saludos.
F. F. Ivanovski
otra cosa es que falto una fotito...
Un gran abrazo.
F.F. Ivanovski
Hola, yo creo que ustedes piden cosas que son imposibles, siempre ha sido necesario los centros de alumnos, las mesas directivas establecen orden, lo que ustedes proponen no tiene sentido, todos hablarian y votarian, los voceros nunca representan a sus compañeros de base...esto que los CODECUS sean resolutivos es una tontera, porque no va haber orden claridad, transparencia...
Por ejemplo en las movilizaciones del 2006 hubo lo que usteden dicen y nunca fue ordenado, nadie cachaba nada...No sirvio para ni una wea...
Saludos.
hola.
me referire a lo que expone el ultimo compañero.
lo que tu planteas, bajo el argumento, "siempre ha sido necesario los centros de alumnos". es algo completamente impuesto. entendiendo que te refieres a la estructura del centro de estudiantes llamada directiva. por que digo algo impuesto. porque lo unico que a existido en chile, desde hace por lomenos unos 30 años. entonces los estudiantes en general no estan acostumbrados a un tipo de organizacion donde ellos mismo determinen las politicas que emanan del centro de estudiantes.
pero eso no quiere decir, que pedir un CODECU resolutivo y democratico sea lo correcto.
segundo el ejemplo que tu discte para sostener tu argumento no es correcto. pero en esto no te culpo, ya que la culpa es de los que direccionaron el movimiento estudiantil.
ya que ellos plantearon para afuera un democracia directa, donde se supone que los estudiantes eran los que decidian. pero lo que habia adentro era justamente lo contrario. osea, lo que había era un grupo de estudiantes que tomaban las deciciones, mientras todos los estudiantes decian otra cosa. y todo esto direccionado por organizaciones que se dicen representar los intereses de los estudiantes, pero que en la realidad no lo son ( tales como PC, SURDA, IZQUERDA AMPLIA, CREAR, ETC... que son los grupos que se dicen de izquerda que llamaron a sumarse al consejo asesor precidencial). y por eso los estudiantes en general tienen la percepcion de que lo del 2006 no sirvo para algo concreto. ya que fue conducido donde siempre van las necesidades de los pueblos de chile...
a los intereses de los dueños de chile.
eso por esto que es completamente probable y correcto pedir un CODECU RESULUTIVO Y DEMOCRATICO AHORA!!!
porque necesitamos formas de organizacion que sean nuestras, no que nos las impongan. es la unica forma de que se forme un verdadero movimiento estudiantil. desde los consejos de curso, pasando por los CODECU, por las organizaciones comunales, hasta una organizacion de caracter nacional.
sigan así cabros.
ahora hay que llegar a todos lados!!!
Cabros ustedes son marxistas o anarquistas???
Tengo una duda, y no tiene mucho que ver con el tema de la CODECU.
Es sobre las marchas que se están efectuando en Valparaíso, y es que tengo una duda en el petitorio, se supone que quieren derogar el arículo 20..pero...cual es el artículo 20? de que se trata? y otra cosa, que yo creo que sería un buen tema para la proxima,es lo de la LOCE y la LGE, parentescos, diferencia, ventajas, y veneficios como desveneficios... ess que hay estudiantes que aun no se manejan tanto en el tema, y como yo, tienen interes en manejarse un poco...
Gracias por hacer que este blog surja ;)
Sigan asi
Sigan así, organizando y luchando por las causas justas.
Saludos y abrazos.
F. F. Ivanovski
felicidades por su gran pagina y por su gran esfuerzo y lucha se que algun dia no muy lejano juntos como estudiantes lograremos nuestros propositos y metas adios besos saluditos
Hola soy profesor de Historia y Ciencias Sociales perteneciente al colectivo Pedagogia Insurgente. Sin lugar a dudas las vocerías son el mecanismo más eficiente para lograr un efectiva democratización de las resoluciones, y que no sean una imposición jerarquizada y autocráticas desde cúpulas oligopólicas.
Mis felicitaciones por la claridadde vuestra propuesta, y desde ya nos ponemos a vuestra completa disposición para articular movilizaciones donde podamos unir las demandas educativas que solicitamos tanto secundarios como profesores, pero que por alguna extraña manera de mis colegas de conducir sus problemas han terminado criminalizando o denostando vuestro movimiento. Lamentablemente a mis colegas del Colegio de Profesores les falta mucho aún por conocer de psicología del aprendizaje y de sentido común; pues creen que los estudiantes pueden ser normados con negativas cuando hacen movilizacines.
Desde ya a lograr la unión.
Saludos cordiales.
Por si acaso hasta esta el msn:
arosteguy@hotmail.com
Esto no se hace notar en todos los colegios y liceos del pais, como es el caso en el liceo republica de siria el cual verdaderamente se hace lo que se debe a partir de la voz de los compañeros que respetamos y/o representamos a traves de CODECU un sistema democrático que se a implantado respectivamente.
Por sierto yo soy estudiante del libro República de siria y represento al curso II A
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