Boletin Nº2
Los colegios que hacen una selección se han querido asegurar de trabajar con alumnos que les va bien, y no tienen mayores problemas para educarlos, permitiéndoles tener buenos resultados en el SIMCE y la PSU sin mayores dificultades.
De acuerdo con esto, la selección no es justa, porque los bajos resultados que tienen los alumnos se deben a los problemas que la educación presenta, no logrando, por una parte, motivar a los alumnos y, por otra, que estos aprendan efectivamente.
También es bueno destacar que hay colegios que no seleccionan y se hacen responsables del trabajo con sus estudiantes, y los sacan adelante logrando buenos resultados. Esto nos demuestra que si un colegio es bien dirigido y se preocupa de sus estudiantes en cuanto a su convivencia, sus aprendizajes, sus necesidades, sus intereses y brindándoles una infraestructura que les permita desarrollar sus actividades pueden lograr buenos resultados.
Ahora bien, alguien podrá decir que el ambiente de trabajo es importante, y que se aprende de forma más efectiva cuando los estudiantes tienen el mismo nivel en el aula, cosa que se consigue con una previa selección. Aunque nos alejamos del tema principal, este ambiente, nivelado o no, se relaciona con la cantidad de alumnos por cada curso, llegando en algunos casos hasta 47 personas, siendo recomendado no más de 30 por salon de clases.
Aquel establecimiento de excelencia debiera ser el que, sin importar cuan aplicados o estudiosos sean los estudiantes, logre sacarlos adelante, y cumplir a cabalidad con las exigencias de una ley educacional competente.
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7 comentarios:
amigos del cade.....les quisiera preugntar....:
¿ Que sistema de ingreso a estos colegios como lastarria, inba, i.nacional, liceo 7 o 1 de niñas consideran justo si no es meramente el de rendimiento , ya que en este no se mira ni clases sociales, ni lugar de residencia?
bueno, mi intencion es reponder a la pregunta de ¨papurri¨.
primero, que para la cuestion de el ingreso si se mira el lugar de residencia, ya que los que viven en la comuna donde se encuentre el establecimieto educacional tienen preferencias en todo sentido y ademas de las hijos de egresados del establecimiento, ellos tambien sufren de preferencia.
ahora llendo de lleno a la pregunta.
la eliminacion de el sistema de seleccion nos asegura que primero todos tengan las posibilidades de ingresar a los colegios, independiente si son estudiantes motivados o desmotivados.
segundo, así el establecimiento muestra que tan bueno es, ya que no se saca nada que un colegio tenga exelencia academica por que tiene a los alumnos mas motivados de Chile.
lo que yo creo que deberia ser, es que existieze un sistema de concurso o de orden de llegada, así se nos garantiza que los colegios que nombra¨papurri¨ no sea los unicos que tengan una buena educacion.
lo que nosostros debemos comenzar a pensar, es como le garantizamos una educacion digna, de calidad y para todos. por que no podemos seguir pensando un una grupo minoritario de la población.
muy buena pregunta
LEO
el tercer punto que deceaba mencionar es sobre algunos argumentos que se han escuchado mucho de gente que no decea que se elimine el sistema de selección de los colegios.
Decir que si estatizamos los colegios municipales y subencionados y ademas sacamos la seleccíon, la educacion se nivelaria para abajo.
eso es completamente erroneo. ya que el estado no puede permitir que la educacion se nievele hacia abajo por una cuestion logica ( por que debe representar los intereses de la mayoria de la poblacion, en este caso, mayoria de estudiantes que no se encuentrar en los colegio privados).
El otro argumento. que el estado a demostrado incompetencia para los temas administrativos.
entonces el problema ahi seria con el la gente que maneja el estado. ya que si la educacion sigue municipalizada ( que tiende a ser privada), subencionada (unico pais en el mundo con este sistema de educacion, que por supuesto, es un robo, donde los empresarios se hacen la america), y los privados. (Entendiendo que todos estos tipos de sistemas son o van a ser privados) lo unico que nos garantiza que los colegio privados tengan en las manos la educacion de Chile es que la educacion este en manos de un pequeño sector de la sociedad y la educacion de calidad valla dirigida hacia ese mismo pequeño sector de la sociedad y NO A LA GRAN MAYORIA DE LAS HABITANTES QUE HABITAN EN CHILE.
POR ESO LA ESTATIZACION Y LA ELIMINACION DEL SISTEMA DE SELECCION ES TAN NECESARIO.
INISTO QUE ENCUENTRO MUY BUENO QUE SE DEN ESTAS DISCUCIONES EN ESTE LUGAR.
LEO
leo......una consulta....
¿Por que necesariamente al representar los intereses de la gran mayoria no va a nivelar hacia abajo?
Una cosa es como seria el ideal de las cosas y el otro es como se pueden dar en la practica.
a hermana universal....
entiendo perfectamente que ese es el ideal.
pero así es la unica forma que nosotros podamos hacer que en la practica tambien sea así.
Y NO si tenemos tres tipos de educación ya que así es imposible conseguir o pensar en conseguir lo que deceamos.
LEO
Quisiera expresar mi experienia personal como estudiante del lastarria.
Primero, el liceo es una Mierda, con todas sus letras. ¿Por que? Por que la unica gran labor que realizan, y de manera muy eficiente, es la de seleccionar a estos estudiantes mateos, motivados, aplicados, o el adjetivo que gusten. Así se laban las manos y ven como nos sacamos la cresta estudiando para poder surgir POR NUESTROS MEDIOS. Prueba de esto es un compañero de curso, que el año pasado tubo alrededor de 70% de asistencia, y que paso igual (mostrando certificados medicos...). Es decir, estudio en la casa y a fin de año dio algunas pruebas, lo que demuestra que si hubiera asistido al 100% a clases el resultado hubiera sido igual o peor (peor porque en la casa relajado se libra de los horarios, el reglamento inutil y el stress; que son factores que influyen en un peor desempeño).
En lo que a mi respecta, me hubiera gustado saber lo que se sobre el liceo, para haber ido al liceo de mi barrio, de esos con numero. Intente varias veces, pero no hay vacantes en ninguna parte.
Ahora bien, siguiendo con el liceo, la seleccion y posterior filtracion sirven para que al final solo se muestren aquellos buenos estudiantes con sus grandes logros academicos en pruebas como el simce y la psu, permitiendole al liceo ganar titulos como el de excelencia academica y el de colegio emblematico; con esto aumenta la demanda estudiantil sobre el liceo, dandose el lujo de explotar (con su reglamento manipulador y "alta exigencia" academica) a los que estan dentro dando la excusa de que "hay muchos jovenes que quieren ingresar al liceo" o "si no le gusta, vallase".
Y para que mencionar el dineral que se roban ciertos personajes (centro de padres o direccion, por dar un ejemplo). Y lo que dejan, lo gastan en puras burradas como el ascensor que no sirve, la pintura de color penitenceria de la que esta teñido el liceo (un verde palido harto feo), o pagarle el sueldo al novita.
Se pueden escribir varios libros de criticas negativas, pero no estoy suficientemente informado, y tampoco me interesa dedicarle mas tiempo a esta destruccion de imagen.
Sin mas que contar, les saluda, Harder
Ya es fome visitar esta página...no la actualizan ni nada, de qué sirve que tengan una página que no se actualiza, ni nada....son todos ustedes puros peos...
Valen Callampa, si trabajan de este modo....
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